Trường Đại học Y Dược Thái Bìnhhttp://tbump.edu.vn/uploads/logo_1.png
Thứ tư - 08/07/2026 07:50210
Đất nước đang chuyển mình bước vào kỷ nguyên mới. Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIV của Đảng thành công rực rỡ, định hướng chiến lược xây dựng Việt Nam vững bước đi lên chủ nghĩa xã hội; cuộc bầu cử Đại biểu Quốc hội khóa XVI và Hội đồng nhân dân các cấp nhiệm kỳ 2026 - 2031 thành công tốt đẹp, mở ra chương mới với yêu cầu cao về đổi mới tư duy, nâng cao chất lượng thể chế, hiệu lực quản trị và năng lực phục vụ Nhân dân; hệ thống chính trị vận hành theo mô hình tinh gọn, thông suốt, hiệu năng, hiệu lực, hiệu quả và đáp ứng yêu cầu phát triển đất nước trong tình hình mới.
Trong bước chuyển lớn ấy, bài viết “Ánh sáng Hồ Chí Minh soi đường cho chúng ta đi” của Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm có ý nghĩa sâu sắc, chạm tới cảm xúc của hàng triệu đảng viên và người dân Việt Nam. Đây không chỉ là bài viết chính trị quan trọng, mà còn là lời hiệu triệu, khẳng định giá trị trường tồn của tư tưởng Hồ Chí Minh, nêu rõ trách nhiệm lịch sử của toàn Đảng, toàn dân trong giai đoạn cách mạng mới.
“Càng trong bước chuyển lớn của lịch sử, càng phải giữ vững tư tưởng Hồ Chí Minh”
Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm nhấn mạnh: “Giá trị trường tồn của tư tưởng Hồ Chí Minh là nền tảng tinh thần, ngọn đuốc soi đường, kim chỉ nam cho mọi thắng lợi của cách mạng Việt Nam. Nếu Văn kiện Đại hội XIV của Đảng xác định con đường phát triển mới của đất nước, tư tưởng Hồ Chí Minh là ánh sáng soi đường để chúng ta đi trên con đường ấy với bản lĩnh vững vàng, mục tiêu đúng đắn, phương pháp khoa học và niềm tin sâu sắc vào Nhân dân”.
Người đứng đầu Đảng, Nhà nước khẳng định trong bài viết: “Càng trong bước chuyển lớn của lịch sử, càng phải giữ vững tư tưởng Hồ Chí Minh”, đồng thời khẳng định tầm quan trọng của việc kế thừa, vận dụng và phát triển sáng tạo tư tưởng Hồ Chí Minh trong điều kiện lịch sử mới.
Xe rước chân dung Chủ tịch Hồ Chí Minh tại tổng duyệt diễu binh, diễu hành kỷ niệm 50 năm Ngày Giải phóng miền nam, thống nhất đất nước, ngày 27/4/2025.
Tư tưởng Hồ Chí Minh không phải là những mệnh đề bất biến, khép kín, mà là một hệ thống quan điểm sống động, luôn gắn với thực tiễn. Từ những quan điểm chủ đạo của tư tưởng ấy, bài viết của Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm đặt ra yêu cầu rõ ràng: Nhân dân là chủ thể của lịch sử, là nguồn sức mạnh vô tận của cách mạng, là mục tiêu phục vụ cao nhất của Đảng, Nhà nước. Mọi cải cách phải lấy Nhân dân làm trung tâm, lấy phục vụ Nhân dân tốt hơn làm mục tiêu và lấy sự hài lòng, niềm tin, hạnh phúc của Nhân dân làm thước đo đánh giá. Thêm vào đó, độc lập dân tộc luôn phải gắn với tự lực, tự cường, phải dựa vào sức mạnh nội sinh, đồng thời tranh thủ sự ủng hộ, hợp tác quốc tế và kết hợp sức mạnh dân tộc với sức mạnh thời đại.
Thực tế, các quyết sách của Đảng, Nhà nước hiện nay, từ tinh gọn tổ chức bộ máy hệ thống chính trị, vận hành mô hình chính quyền địa phương 2 cấp; đổi mới thể chế, hoàn thiện pháp luật; đẩy mạnh phân cấp, phân quyền; phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số; nâng cao chất lượng giáo dục và chăm sóc sức khỏe Nhân dân; đến chủ động hội nhập quốc tế; chống tham nhũng, lãng phí, tiêu cực… đều được soi chiếu bằng tư tưởng Hồ Chí Minh.
Đoàn đại biểu lãnh đạo, nguyên lãnh đạo Đảng, Nhà nước do Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm dẫn đầu đến đặt vòng hoa và vào Lăng viếng Chủ tịch Hồ Chí Minh nhân kỷ niệm 51 năm Ngày Giải phóng miền nam, thống nhất đất nước (30/4/1975-30/4/2026).
Thấu suốt bài viết của Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm, mỗi người dân Việt Nam cần nâng cao trách nhiệm cá nhân, chung sức hiện thực hóa khát vọng phát triển đất nước phồn vinh. Bài viết là một cột mốc tư tưởng quan trọng, nhắc nhở về hành trình phía trước của dân tộc. Để đưa đất nước bước vào kỷ nguyên mới, kỷ nguyên vươn mình, tư tưởng Hồ Chí Minh mãi mãi là ánh sáng soi đường, đưa Việt Nam sánh vai với các cường quốc năm châu.
Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh thúc đẩy học tập suốt đời
Tư tưởng Hồ Chí Minh là một hệ thống lý luận nhân văn và toàn diện về con người và xã hội, trong đó giáo dục giữ vị trí trung tâm của sự phát triển - vừa là động lực tiến bộ, vừa là con đường hoàn thiện con người. Trong bối cảnh đổi mới giáo dục đại học, tư tưởng ấy không chỉ là kim chỉ nam cho hành động, mà còn là nền tảng triết học định hướng cho một nền giáo dục Việt Nam bền vững và có bản sắc. Vận dụng sáng tạo tư tưởng Hồ Chí Minh chính là điều kiện để khẳng định bản lĩnh và tầm vóc trí tuệ trong kỷ nguyên tri thức, hội nhập toàn cầu.
Tư tưởng Hồ Chí Minh về “học tập suốt đời” mang giá trị thời đại sâu sắc, khẳng định rằng tri thức không chỉ để tích lũy mà còn để tái tạo năng lực và phẩm chất con người. Tại Trường Đại học Y Dược Thái Bình, vận dụng tư tưởng này, Nhà trường phát triển chiến lược đào tạo linh hoạt, thích ứng, hình thành văn hóa học tập liên tục trong cả viên chức, người lao động và học viên, sinh viên, tạo nền tảng cho nguồn cán bộ y tế tương lai sáng tạo, tự chủ, hội nhập trong thế giới biến đổi không ngừng.
Chủ tịch Hồ Chí Minh khẳng định mục tiêu giáo dục là phát triển con người toàn diện đức, trí, thể, mỹ; đồng thời nhấn mạnh “học đi đôi với hành, lý luận gắn liền với thực tiễn”. Đây là quan niệm triết học về sự thống nhất giữa tri thức và đời sống, giữa hiểu biết và hành động. Từ tư tưởng ấy, Trường Đại học Y Dược Thái Bình thường xuyên đổi mới chương trình đào tạo, không chỉ giúp học viên, sinh viên phát huy tiềm năng, đặc biệt là nâng cao kỹ năng nghề nghiệp theo lộ trình bài bản, mà còn tạo điều kiện tối đa để người học được tiếp cận môi trường thực tiễn. Các giờ học thực hành được thiết kế bám sát quy trình nghề nghiệp, từ thao tác kỹ thuật đến kỹ năng giao tiếp với bệnh nhân, giúp hình thành phản xạ nghề nghiệp theo tiêu chuẩn. Những nỗ lực không ngừng và sự chuyển biến từ học tập và làm theo sang thực hành tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh đã đưa Trường Đại học Y Dược Thái Bình trở thành không gian chuyển hóa tri thức thành năng lực sáng tạo và cống hiến, nơi người học trải nghiệm, nghiên cứu, gắn kết cộng đồng và trưởng thành trong hành động - đúng với tinh thần “học để làm, học để chung sống và học để tự khẳng định mình”.
Tư tưởng Hồ Chí Minh về “học đi đôi với hành, lý luận gắn liền với thực tiễn” được vận dụng hiệu quả tại Trường Đại học Y Dược Thái Bình.
Tư tưởng Hồ Chí Minh cũng đề cao tinh thần tự học, sáng tạo và tự chủ, coi đó là biểu hiện của con người tự do và dân chủ trong học tập. Vận dụng tư tưởng ấy, Trường Đại học Y Dược Thái Bình xây dựng môi trường học tập mở, khuyến khích tư duy phản biện, năng lực nghiên cứu độc lập. Trong đó, người học là chủ thể tri thức, còn giảng viên là người dẫn dắt, khơi nguồn sáng tạo. Trường cũng phát triển hệ thống thư viện điện tử, học liệu số, từng bước cá nhân hóa trải nghiệm học tập. Người học không chỉ tiếp nhận tri thức mà còn được sống trong tri thức, hình thành tư duy sáng tạo và năng lực hành động tự chủ.
Không dừng lại ở khẩu hiệu, việc học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh tại Trường Đại học Y Dược Thái Bình đã trở thành một hệ sinh thái văn hóa sống động. Khi tư tưởng của Người được triển khai bằng tư duy đổi mới và lòng nhiệt huyết, hiệu quả mang lại là vô cùng rõ rệt. Học tập và làm theo Bác đã trở thành chuẩn mực đạo đức, là động lực để mỗi cá nhân tự hoàn thiện mình, cùng nhau xây dựng một cộng đồng nhân ái và văn minh, đưa Trường Đại học Y Dược Thái Bình ngày càng phát triển./.
Tác giả bài viết: Phòng Hành chính & Công tác chính trị
Chú ý: Việc đăng lại bài viết trên ở website hoặc các phương tiện truyền thông khác mà không ghi rõ nguồn https://www.tbump.edu.vn là vi phạm bản quyền